为什么要学习青少年生涯规划？
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在校园中，学生学习没有目标、专业盲选，职业错配等现象严重；在职场中，迷茫、焦虑、倦怠等情绪困扰着很多职场人士；这都是早期对生涯规划教育投入的不够，造成个体虚度生命时光和国家教育资源的浪费。
2017年新高考改革方案在沪、浙两省全面落地实施，2020在北京天津山东海南落地实施，2021年广东湖北湖南等八省市全面落地。新高考改革逐步改变传统的选分不选人的人才培养模式。
改革背景下，国务院和教育部文件频出，特别是2019年6月19日国务院办公厅发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，提出加强学生发展指导，加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导，帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我，更好适应高中学习生活，处理好个人兴趣特长与国家和社会需要的关系，提高选修课程、选考科目、报考专业和未来发展方向的自主选择能力。同时，各地要制定学生发展指导意见，指导学校建立学生发展指导制度，加强指导教师培训。
站在巨人的肩膀，打造本土化青少年生涯体系
独创“生涯五问”青少年生涯体系
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结合积极心理学及埃里克森的心理社会性发展理论，扎根中国青少年发展特色。
课程体系仅仅围绕青少年青春期核心任务构建，结合课程研发团队多年在青少年领域的实践经验，开发出一套更符合学生特点，适用于中国本土，更具实操性的架构
人社部中国继续工程教育协会认证证书
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国家认证的专业技术人才证书
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《ACD青少年生涯规划导师》培训项目是由人力资源社会保障部中国继续工程教育协会与国家继续教育公共服务平台共同推出的针对中小学教师、青少年培训机构从事学生发展指导的从业人员开展的专业技术人才培养的培训项目。
经培训考试合格后，颁发中国继续工程教育协会专业技术人员培训证书。本证书是专业技术人员参加继续教育活动的有效凭证，根据《专业技术人员继续教育规定》，可作为专业技术人员考核评价、岗位聘任（聘用）、继续教育学时等的重要依据。
这门课程适合谁？
有志于教育行业，关心孩子未来发展少走弯路的各界人士
职业规划师/心理咨询师
帮助青少年及家庭实现人生幸福，帮助青少年探索个人特质与天赋
生涯爱好者
相对于成年人，青少年更需要生涯规划，塑造充实幸福有意义的人生
父母家长
可以让你更懂孩子，为TA合理规划，促进亲子沟通
在校老师
可以有效引导更多学生，帮助他们点亮未来道路
学完课程，你将收获
参加《ACD青少年生涯规划导师》培训及升学规划师资培训项目的老师可以收获以下技能：
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解决青少年学习动力不足
帮助孩子挖掘自身天赋、个性特点、激发愿景与目标
科学进行学习志愿选择
科学定位学生的兴趣，合理根据兴趣及行业趋势进行大学专业选择
高效进行自我管理与发展
帮助青少年学习并掌握自我管理的方法，支持青少年人生发展
ACD青少年生涯规划导师课程优势
立足国际，扎根本土
西方积极心理学与中国传统文化的融合，根据青少年独特的心理发展特点，运用生涯规划理论工具，结合教练技术，切实应用到教学和青少年日常学习生活中，帮助青少年实现生涯探索和生涯准备的核心目标。
专注实战的资深专家团队
由国内著名青少年生涯教育专家、青少年心理专家、高考志愿填报专家、多元升学规划专家、高校就业专家、企业人力资源专家联合开发，理论联系实际，注重落地效果。
多元化的学习模式
课程采取线上线下相结合的模式，将积极教育、 体验教育融入在每一个课程设计环节。课程在当前生涯基础理论的架构上，融合发展心理学、积极心理学、教练技术，帮助生涯教育工作者从教导者变为学生生涯的激发者和促动者。
全方位成长督导
对于想从业的毕业学员，提供全方位的支持与督导，公司帮助打造个人品牌，或者签约加入公司，经培训后成为咨询师或培训讲师。
ACD培训体系介绍
ACD青少年生涯规划课程体系
初级：理论学习+基本工具应用
中级：理论融通+咨询技能
高级：咨询技术+教练技术
- 初级培训（线上30课时）
- 中级培训（线下3天）
- 高级培训（线下3天）
现场培训展示
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